A PARTIR DE MAYO
Importante: esta semana tendremos nuestra clase virtual el día viernes 24/4 a las 10:30.
Para poder realizar las clases virtuales deberán bajar la aplicación zoom.
https://zoom.us/DOWNLOAD
Les dejo el ID 861-2089-0228
Agenda semanal
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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08:00 – 09:00
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09:00 – 10:00
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10:00 – 11:00
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CLASE DE ZOOM SEÑO MARISA
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11:00
– 12:00
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ED. FÍSICA
Id 883-76801691
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CLASES DE ZOOM SEÑO MARISA
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12:00
– 13:00
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Clases de Zoom seño Marisa
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Ingles
Id 848-98045144
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13:00
– 14:00
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Teatro
Id 82984903285
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Familia: Le comunicamos que
pueden buscar las fotocopias de las actividades en Librería "La esquina de Laura" Derqui 3697 Los horarios de atención son: De lunes a viernes de 9 a 13 hs y de 16 a 19 hs. Se informa que también pueden adquirir las fotocopias en Librería Pepe en la calle Montañeses y Derqui Horario de atención. de lunes a viernes de 9 a 13 hs y de 16 a 19hs |
Actividades del 14 al 18 de diciembre
Lunes
14/12/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Armamos el siguiente juego
1. Pensamos 5
problemas matemáticos
2. Los escribo
en una hoja aparte
Prácticas de
Lenguaje (carpeta verde)
Armamos un tuti fruti
En una hoja
aparte armamos el siguiente tablero:
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Letra |
Puntaje |
Sustantivo
común |
Sustantivo
propio |
verbo |
Adjetivo |
antónimo |
sinónimo |
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Martes
15/12/2020
Ciencias
Sociales (carpeta verde)
Vamos a votar
Preparar un
papel blanco o de color de 10x10 para la votación
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
ARMAMOS PREGUNTAS
PARA NUESTRO JUEGO
Para armar este
juego vamos a mirar todo el contenido que estudiamos en Ciencias Naturales.
Para armar
nuestro juego de verdadero o falso:
1.
Pensamos
5 preguntas y las escribimos
2.
Ponemos
la respuesta correcta.
Ejemplo:
¿Los
animales omnívoros se alimentan de carne?
FALSO PORQUE LOS ANIMALES
OMNIVOROS SE ALIMENTAN TANTO DE VEGETALES COMO DE ANIMALES.
Actividades del 9/12 al 12/12
Jueves
11/12/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
A COMPLETAR
Viernes 12/12/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
Actividades del 30 de noviembre al 4 de diciembre
Lunes
30/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Dinosaurios argentinos
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
Usos de la mp,mb y nv
Martes
1/12/2020
Ciencias
Sociales (carpeta verde)
Un gobierno para todo
el país
Jueves
3/12/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
Taller literario
Viernes
4/12/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
CRUCIGRAMA DE REPASO
Actividades del 24 al 27 de noviembre
Martes
24/11/2020
Ciencias
Sociales (carpeta verde)
La Constitución de la Provincia
de Buenos Aires
1.
Buscamos
y copiamos en la carpeta el Preámbulo de la Provincia de Buenos Aires.
Jueves 26/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Tren a Tandil
Somos autores
Leemos nuestra
fábula, nos grabamos y se lo enviamos a la seño.
Viernes
27/11/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
Trabajo Práctico
Actividades del 16 al 20 de noviembre
Lunes
16/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Jugando al bingo
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Escribiendo fábulas
Martes
17/11/2020
Ciencias
Sociales (carpeta verde)
La lucha de las mujeres por
el derecho a votar
Efemérides:
20 de noviembre. DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL
Vemos el
siguiente
https://www.youtube.com/watch?v=CEX8RS3gwFU
Jueves
19/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Vuelta al cole
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
Uso de la v
20/11/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
Movimientos de la Tierra
ACTIVIDADES DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE
Lunes 9/11/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Tiempo de aprender
Prácticas del
lenguaje (carpeta verde)
La
zorra y la cigüeña
Martes 10/11/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
La Constitución Argentina
1. Buscar y copiar el art 14 bis de la Constitución
Nacional en la carpeta
Jueves 12/11/2020
Matemática (carpeta amarilla)
¿Me decís la hora?
Prácticas del lenguaje (carpeta verde)
Pensamos el final de estas fábulas
Viernes 13/11/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
De
este a oeste
ACTIVIDADES DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE
Lunes 2/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
¿Qué hora es?
Armamos el
siguiente reloj para trabajar en la clase.( se puede hacer con cualquier
material y si tienen el del año pasado también se puede utilizar)
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
La fábula de
león y el ratón
Vemos el
siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=kws9_Wm8DMU
Escribimos con
nuestras palabras que nos pareció la historia.
Martes
3/11/2020
Ciencias
sociales (carpeta verde)
La Constitución Nacional
Buscamos y copiamos
el art 14 de la Constitución Nacional.
Efemérides:
10 de noviembre: Día de la
tradición
Miramos el
siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=qYOAJhE6eoo
Realizamos la
siguiente actividad:
Jueves
5/11/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
Muchas entrevistas.
Prácticas del
Lenguaje (carpeta verde)
Somos escritores
Leemos nuestra
leyenda, nos grabamos y se lo enviamos a la seño.
Viernes
6/11/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
Mirando el
cielo
Actividades del 26 al 30 de octubre
Lunes 26/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Trabajo práctico
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Escritores de
leyendas
1. Elegir uno
de estos temas :
·
La lluvia
·
El volcán
·
El cuello largo de la jirafa
·
Las rayas de las cebras
·
Las nubes
2. Pensar una
explicación para la leyenda que elegiste.
3. Comenzar a
realizar el principio de la leyenda:(puedes elegir algunos de estos comienzos)
·
Había una vez…
·
Cierto día…
·
Hace muchos, muchos años…
·
Hace mucho tiempo…
27/10/2020
Ciencias sociales (carpeta verde)
La
participación ciudadana
Jueves 29/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Trabajamos con
números grandes
Seguimos
escribiendo nuestra leyenda
1. Escribimos el nudo de nuestra leyenda.
2. pensamos el final de nuestra leyenda.
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
Los movimientos de la Tierra
Vemos el siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=6kBlgCozIQc
ACTIVIDADES DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE
Lunes 19 /10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Jugos de fruta
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Escritores de leyendas
1 Leer la siguiente leyenda
A esta leyenda le falta el final. Imagínate el final y escribirlo en la carpeta.
Martes 20/10/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
¿De qué se ocupan los tres poderes?
Jueves 22/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Litros y litros
Practicas del Lenguaje (carpeta verde)
La leyenda
Pensar y escribir el origen del baile.
Viernes 23/10/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
El sistema solar
Actividades del 13 al 16 de octubre
Martes 13/10/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
La
organización política de nuestro país
1. Buscar y copiar en la carpeta el Art 1 de la Constitución
Argentina
Efemérides:
16 DE
OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN
El día 16 de Octubre fue proclamado en 1979 por la Conferencia de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) –fecha de fundación de la FAO ocurrida en el año 1945– como el “Día Mundial de la Alimentación” con la finalidad de concientizar a las poblaciones sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. Al año siguiente, en 1980, la Asamblea General sostuvo la consideración del día aduciendo que la alimentación es un requisito para la supervivencia y el bienestar de la humanidad y una necesidad humana fundamental. La FAO, todos los años, selecciona un tema de tratamiento internacional para que se recuerde y reflexione durante esta fecha.
DESPUÉS DE LEER LA INFORMACIÓN ESCRIBIR UNA RECETA CON TU
COMIDA FAVORITA.
Jueves 15/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
En el
supermercado
Los chicos de tercero compraron jugo, agua, leche y chocolate
en polvo para la despedida del año.
1. Resuelve
los siguientes problemas. Escribir o dibujar lo que se necesita para llegar a
la respuesta.
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Seguimos trabajando con las leyendas.
Imagina una explicación para alguna de estas situaciones que
pudieran servir para escribir una leyenda.
Viernes 16/10/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
Buscamos información
Buscamos información y completamos el siguiente cuadro.
Actividades del 5 al 9 de octubre
Lunes 5/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Trabajamos con los litros
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
La leyenda del Calafate
Realizamos las siguientes actividades
Martes 6/10/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
La organización política
Después de leer el texto, buscar y escribir el Preámbulo de
La Constitución Argentina.
Efemérides:
12 de
octubre: Día del respeto a la diversidad cultural
Vemos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=hpakHTuooIM
Después de ver el vídeo, realizamos la siguiente actividad:
 |
Jueves 8/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Problemas con litros
Contando leyendas:
Vemos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=VhRcwGYbKCQ
Luego de ver el video, contar con tus palabras la historia
Viernes 8/10/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
El sistema
solar
Actividades del 28 de septiembre al 2 de octubre.
Lunes 28/9/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Trabajo práctico de
matemática
Tema: peso
Realizamos las siguientes actividades.
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Trabajo práctico
MARTES 29/9/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
¿Qué es una norma?
Efemérides:
2 de
octubre: DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VILENCIA
|
Se conmemora el 2 de
octubre, aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi, en homenaje al líder
del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía de
la no violencia. Al ser capaz de dirigir
a la India hacia su independencia rechazando la violencia, incluso bajo
durísimas condiciones y retos aparentemente infranqueables, Gandhi se ha
convertido en fuente de inspiración de los movimientos no violentos que
luchan por el reconocimiento de los derechos civiles y por el cambio social.
El recuerdo de su legado es una gran ocasión para diseminar su mensaje. El principio de la no
violencia tiene una relevancia universal y busca conseguir una cultura de
paz, tolerancia y comprensión. Como dijo Ghandi "la no violencia es la
mayor fuerza a disposición de la humanidad. Es más poderosa que el arma de
destrucción más poderosa concebida por el ingenio del hombre". |
Buscamos información sobre Gandhi y la anotamos en la carpeta
Jueves 1/10/2020
Matemática (carpeta amarilla)
El litro
Vemos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=d6UR3olneoc
Actividad:
Prácticas del Lenguaje
(carpeta verde)
El conejo en la luna
1) Leemos
la siguiente historia:
Después de leer…
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
El universo
Leemos el siguiente texto:
Buscamos información sobre el universo para la clase del viernes
Actividades del 21 al 25 de septiembre
Lunes 21/9/2020
Matemática (carpeta amarilla)
¿Cuánto pesa?
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Escribimos una escena
1) Releemos
la obra de teatro “pulgarcito el cocinero”
2) Inventamos
un diálogo entre Pulgarcito y Caperucita Roja
3) Recuerden
que la escena debe tener raya de diálogo - , acotaciones
4) Para
comenzar el diálogo recordemos que Pulgarcito en varias partes de la obra dijo:
-“me encontré varias veces con Caperucita y ella es terrible, no el lobo”…
5) Para
estar más seguros escribimos primero un borrador y lo leemos por si queremos
agregar más cosas y luego lo copiamos en la carpeta.
Martes 22/9/2020
Ciencias Sociales (carpeta amarilla)
Vivir en democracia
1) Buscar
en el diccionario la palabra democracia y copiarla en la carpeta.
2) Después
de escribir la definición del diccionario, escribí con tus palabras lo que
entendiste por democracia.
3) Contestá
estas preguntas con tus palabras:
a) ¿Qué
significa la palabra decisión?
b) ¿Qué
es un acuerdo?
Efemérides:
21
de septiembre.: DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ
Miramos el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=ZMslQuz3yP4
Armamos en nuestra carpeta un mensaje de paz.
Jueves 24/9/2020
Carpeta de matemática (carpeta amarilla)
Peso y más peso…
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Vidas de perros
Viernes 25/9/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
La
luz
Miramos el siguiente
https://www.youtube.com/watch?v=HrBMkCIaaL0&t=3s
ACTIVIDADES
DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE
Lunes
14/9/2020
Matemática
(carpeta amarilla)
A pesar
Miramos
el siguiente
https://www.youtube.com/watch?v=A0JFdfnVVDM
1.
Preparar una balanza como explica el vídeo, lo utilizaremos
en la clase de Zoom del día viernes
Prácticas
del Lenguaje (carpeta verde)
Un nombre que asombre
1)
Leemos la siguiente obra de teatro:
ACTIVIDADES:
Ciencias
Sociales (carpeta verde)
La vida de
William C Morris
Miramos
el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=77o3IhkfayA
Elegimos
una o dos máximas de William C Morris y explicamos porque lo elegimos
Efemérides:
13 de septiembre. DÍA DEL BIBLIOTECARIO
Vemos
el siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=mgOUK-Yl0QQ
Luego
de ver el vídeo, realizamos una noticia periodística
Jueves
16 /9/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Cuestiones de peso
Realizamos
la siguiente actividad (recordamos que podemos copiar solo los resultados de
las actividades en la carpeta)
Práctica
del Lenguaje (carpeta verde)
Las acotaciones en la obra de teatro
Los gestos,
los tonos de voz y los movimientos de los personajes, además de la descripción
del escenario, la música y la iluminación, se indican entre paréntesis ( ) y se llaman acotaciones.
Ejemplo:
MARISA
(RIENDOSE) - FUE MUY DIVERTIDO
Actividades:
Viernes
18/9/2020
Ciencias
Naturales (carpeta amarilla)
La luz
Vemos
el siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=FL0taZbSqj0
Escribimos
en la carpeta:
¿Qué
es la luz?
Lunes 7/9/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Resolvemos los siguientes problemas:
1) En la casa de Juan se compraron 1236 ladrillos y los quieren repartir en 2 filas. ¿Cuántos ladrillos habrá en cada fila?
2) En la panadería de Julieta realizaron 1250 masitas y las tienen que repartir en 5 cajas. ¿Cuántas masitas irán en cada caja?
3) Don Pedro recibió una donación de 1300 libros para la biblioteca de la escuela y encontró 5 estantes para acomodarlos. ¿cuántos libros puede colocar en cada estante, si quiere poner la misma cantidad?
4) Marcelo tiene 115 películas en DVD y quiere distribuirlas en 9 cajas poniendo la misma cantidad en cada una. ¿puede hacerlo sin que le sobre ninguna?
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Trabajo práctico:
Martes 8/9/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
Los derechos de los niño
1. Leemos los siguientes derechos
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Lunes 31/8/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Encuentro deportivo
El Instituto William C Morris todos los años organiza un encuentro deportivo de 2 días, del que participan todos los chicos y familiares a los que les gustan los deportes.
1) Leé y resolvé las diferentes situaciones que se vivieron en el primer día del encuentro deportivo.
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Repasamos
1. Leemos la noticia y realizamos las siguientes actividades en la carpeta
2. Marcamos en la noticia: el título, el cuerpo de la noticia, el epígrafe, el copete.
Martes 1/9/2020
Ciencias Sociales (carpeta verde)
¿Cómo nos ponemos de acuerdo?
Muchas veces surgen diferencias y desacuerdos entre las personas. Esto puede causar conflictos. Cuando esto sucede debemos opinar de manera respetuosa, escuchar a los otros y encontrar una solución entre todos.
EFEMÉRIDES:
11 DE SEPTIEMBRE: DÍA DEL MAESTRO
Jueves 3/9/2020
Matemática( carpeta amarilla)
Seguimos en la competencia
Prácticas del Lenguaje (carpeta amarilla)
¿Ayer, hoy o mañana?
Viernes 4/9/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
¡A separar!
Lunes 24/8/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Trabajito práctico:
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
La noticia
1. Armar la noticia periodística completando cada parte.
Martes 25/8/2020
Ciencias sociales (Carpeta verde)
Trabajo práctico
Efemérides:
29 de agosto: DÍA DEL ÁRBOL
https://www.youtube.com/watch?v=2oYmbZFQxjM
Luego de ver el vídeo realizá una noticia periodística. Acordate que debe tener título, copete, cuerpo, imagen y epígrafe.
Jueves 27/8/2020
Matemática (carpeta amarilla)
¡A medir! Seguimos trabajando con la medida.
Práctica del Lenguaje (Carpeta verde)
Los verbos:
Viernes 28/8/2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
Las mezclas: Repasamos todo lo aprendido
Martes 18 /8/2020
Ciencias Sociales (carpeta amarilla)
Nos sentimos como en casa
Buscamos el significado de Árbol genealógico.
Jueves 20 de agosto del 2020
Matemática ( carpeta amarilla)
Más números para explorar
Practicas del Lenguaje (carpeta verde)
Los sinónimos y los antónimos
Vemos el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=148UXakrNpA
Realizamos las siguientes actividades:
Viernes 21 de agosto 2020
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
Separación de materiales
Lunes 10 /8/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Para medir
Prácticas del Lenguaje (carpeta verde)
Completamos
Ciencias sociales (carpeta verde)
Martes 11/8/2020
Los inmigrantes en Europa
Efemérides:
17 de agosto: Paso a la inmortalidad del General José de San Martin
Vemos el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=GnaCamHltTM
Jueves 13/8/2020
Matemática (carpeta amarilla)
Seguimos midiendo
Practicas del Lenguaje:
Escribiendo noticias
Ciencias Naturales (carpeta amarilla)
Viernes 14/8/2020
Las mezclas de los materiales
Trabajitos de vacaciones de invierno
Actividades del 13/7 al 17/7
Actividades del 6/7 al 8/7
MARTES 7/7/2020
Actividades del 29/6 al 3/7
Actividades del 16/ 6 al 19/6
Familia como saben estamos preparando un vídeo sobre el día de La Bandera, por favor grabar a los niños con el celular en forma vertical y enviarlo al mail al igual que la foto con la Bandera.
Les agradezco su colaboración
Actividades del 1/6 al 5/6
SE LES INFORMA QUE A PARTIR DE ESTA SEMANA TENDREMOS 2 CLASES DE ZOOM. LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 10 HS Y LOS VIERNES A LAS 11 HS.
Lunes 1/6/2020
Matemática ( carpeta amarilla)
Los cultivos más importantes eran los porotos, el maíz,
la papa, la calabaza y el ají.
Los tilcaras eran granaderos. Criaban llamas, de los
que aprovechaban la lana y la carne. También las utilizaban de animales de
carga en los viajes que realizaban para comerciar.
|
A dividir
Proyecto: Filosofando con las emociones
Actividades del 18/5 al 22/5
Los
tehuelches eran un pueblo que compartía el idioma, pero se organizaban en
diferentes tribus. Cada tribu tenía entre 50 y 100 miembros. Estas tribus
tenían diferentes nombres. En algunas regiones, incluso, tenían también
características particulares. Así, por ejemplo, los tehuelches que vivían al
norte, llamados querandíes, tenían más habilidad para pescar que para cazar,
y a veces utilizaban canoas.
Los
tehuelches eran pueblos cazadores y recolectores y tenían un modo de vida nómada.
Por eso, cada tribu abarcaba un territorio
muy extenso, por el que se trasladaba a lo largo del año.
Para
construir sus herramientas, aprovechaban los materiales que tenían a mano,
como piedras y maderas. También utilizaban elementos de los animales que
cazaban: por ejemplo, con el cuero elaboraban cuerdas, vestimentas, y sus
chozas, los toldos.
Como
se trasladaban con frecuencia, las viviendas o toldos eran paravientos de
madera y cuero. Por los materiales usados, se podían armar y desarmar
fácilmente y trasportarlas era sencillo.
|
Era
tarde cuando los hombres de la tribu volvieron de la casería. Ese día no
tuvieron mucho éxito: casi no quedaban animales. Las mujeres, que se habían
quedado cerca del campamento para recolectar frutos, tampoco habían
conseguido gran cosa. El tiempo se hacía más frío, las manadas de guanacos
habían comenzado a emigrar y las plantas ya no tenían frutos ni semillas.
A la
noche, todos los miembros de la tribu se reunieron junto al fogón. Los
hombres comentaban que hacer. Entonces Catriel, el más anciano y sabio del
grupo, recordó que estaba por empezar el invierno, era momento de migrar.
Luego
de un debate largo, Catriel convenció a la tribu de que había que emprender
la marcha hacia otro territorio. Esa noche, todos fueron a dormir temprano.
Al
otro día las mujeres desarmaron los toldos y armaron paquetes con todos sus
objetos. Al medio día, la tribu comenzó a marchar. Las mujeres transportaban
el equipaje. Los hombres, en cambio, solo portaban sus armas: debían estar
atentos para evitar ataques de otras tribus o de los pumas.
|
Lunes
|
Martes
|
Miércoles
|
Jueves
|
Viernes
|
SABADO
|
Domingo
|
|
Desayuno
|
|||||||
Almuerzo
|
|||||||
Merienda
|
|||||||
Cena
|
5.378
|
6.203
|
7.900
|
6.000
|
1.276
|
6.934
|
6.004
|
5.999
|
6.400
|
6.879
|
1.456
|
3.546
|
4.890
|
3.487
|
2.000
|
5.834
|
7.000
|
5.777
|
6.200
|
5.239
|
Nómades
|
Sedentarios
|
Actividades del 4/5 al 8/5
4.330
|
4.334
|
4.000
|
4.0001
|
4.234
|
4.236
|
4.567
|
El actual territorio
argentino está habitado hace miles de años.
A medida que corrían
estas tierras, diferentes grupos de personas fueron conociendo la naturaleza
de cada lugar y adaptaron sus hábitos a ella. Así, aprendieron que comer,
como confeccionar sus vestimentas y como construir sus viviendas. De manera,
en cada región del país surgieron pueblos distintos, con costumbres y formas
de vivir diferentes.
Algunos grupos se
especializaron en la caza de animales, la pesca y la recolección de frutas,
plantas y semillas. Con el cambio de estación, cuando los alimentos de un
lugar comenzaban a escasear, se trasladaban a otro lado. Estos pueblos que no
se asentaban en un lugar, sino que se iban moviendo a lo largo del año se
llamaban nómades.
También hubo grupos que
aprendieron a cultivar plantas y a criar animales. Eran agricultores y
ganaderos. Como producían sus alimentos, estos grupos no necesitaban
trasladarse según la estación del año para conseguir comida, sino que podían
vivir de manera permanente en un solo lugar. A estos pueblos se los conoce
como sedentarios.
 nómades sedentarios |
P
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A
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L
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M
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P
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I
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L
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M
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I
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D
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A
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M
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A
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|
O
|
R
|
O
|
C
|
A
|
T
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La salud es un estado de bienestar de nuestro cuerpo,
nuestra mente y nuestras emociones. Cuando un problema afecta este equilibrio
o el funcionamiento normal de nuestro cuerpo, estamos enfermos.
Nuestro cuerpo está en contacto permanente con seres tan
pequeños que solo se pueden ver a través de un microscopio. Muchos de ellos,
como los virus y algunas bacterias, pueden enfermarnos si ingresan a nuestro
organismo.
Algunas enfermedades son contagiosas. Estas enfermedades
son transmitidas por unos microorganismos, como los virus y las bacterias,
que pueden pasar de una persona enferma a otra sana y contagiarla. También
existen enfermedades contagiosas que son transmitidas por la picadura de
insectos que los transportan. Así; por ejemplo, el dengue es una enfermedad
producida por un virus que se transmite a través del mosquito Aedes aegypti.
Existen enfermedades que no son contagiosas. Las causas
de estas enfermedades son diversas. A veces se producen, por ejemplo, por la
mala alimentación, porque cuando comemos mal a nuestro cuerpo le faltan
nutrientes fundamentales para estar saludables. Por eso, es muy importante
alimentarse adecuadamente.
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Se llama
espacio público al lugar que no pertenece a nadie en particular, sino que es
de todos: son espacios de propiedad pública. Todas las personas tienen
derecho a circular, transitar y permanecer, en todo momento, en cualquier
espacio público.
Son espacios públicos, por ejemplo, las plazas y los
parques. También las veredas.
Todas las ciudades, barrios y pueblos de la Argentina
suelen contar con espacios públicos.
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Nombre: Elsa Ramírez
Lugar de nacimiento: Fiambalá (Catamarca)
Comida favorita: empanadas de cantimpalo.
Película favorita: campamento embrujado
Dinosaurio preferido: Estiracosaurio
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Nombre: Camila Roldán
Lugar de nacimiento : Sampacho (Córdoba)
Comida favorita: Hamburguesas de champiñones.
Pelicula favorita:
El misterio de las cumbres
empinadas.
Dinosaurio favorito:
Paquicefalosaurio.
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Mi programa de tele favorito
________________ a las dos y termina a las tres.
Lena va
a tener un hermanito, su mamá esta ____________________.
Los
chicos y las chicas que van al mismo grado que yo son mis ________________.
Los
__________________ están arriba de los brazos y abajo del cuello.
Si
hay un incendio, hay que llamar rápido
a los __________________.
Si juego
en el barro, después mi ropa estará ______________.
El día
de mi _____________ es el día en que nací.
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