Prácticas del lenguaje 

Lunes 2 de mayo ( 2 horas) 

Título : Ogros y hadas

La siguiente clase comienza con la presentación del tema que nos compete en prácticas del lenguaje en tercer grado " Ogros y hadas" . La docente dirá que durante las clases de prácticas del lenguaje habrá momentos en dónde se leerá cuentos de ogros y de hadas.

Luego hará una lectura para presentar a los personajes con una breve característica sobre ellos la cuál deben prestar atención para luego poder armar entre todos una ficha técnica dónde se escriban los datos importantes sobre los personajes

EL OGRO: ¿CÓMO SE COMPORTAN?  Los ogros son seres solitarios y su aspecto asusta a las personas que se encuentran con ellos. Pero en algunos cuentos queda demostrado que  existen ogros buenos  ¿CÓMO SON?  Estos personajes fantásticos suelen ser altos, desgarbados y algo feos. Tienen los brazos largos, los pies grandes y las manos enormes, se los puede reconocer porque son verdes, tienen cuernos en su cabeza y colmillos que les sobresalen de la boca. Visten con ropa rota y les gusta andar descalzos. ¿DONDE VIVEN?  Viven en las cuevas escondidas de los bosques lejanos o en castillos abandonados.

1- Armamos entre todos una ficha técnica sobre el ogro

Tarea 

Investigo sobre cuentos clásicos que contengan en sus historias ogros. 

Agrego algún dato más sobre los ogros que no pusimos en la ficha técnica 

Matemática 

Lunes 2 de mayo (1 hora).

Título: Problemas con cantidades que se repiten 

1- Anita tiene tres tabletas de chocolate, cada tableta tiene 6 barritas de chocolate ¿Cuántas barritas de chocolate tiene Ana? 

2- Con un litro de gaseosa se puede llenar 4 vasos. ¿Cuántos vasos como esos se podrá llenar con 5 litros?

Sociales 

Lunes 2 de mayo 

Título: La convivencia en la escuela 

Leemos entre todos el siguiente decálogo de convivencia 

Armamos en una cartulina un árbol con palabras sobre lo hablado en clase.