Día 4 de
abril
Carpeta de
prácticas del lenguaje (amarilla)
LOS
SUSTANTIVOS
BUSCAMOS
EN EL CUENTO “UN OGRO ENAMORADO” LOS SUSTANTIVOS PROPIOS Y SUSTANTIVOS COMUNES.
HACEMOS UNA LISTA
SUSTANTIVOS
PROPIOS
SUSTANTIVOS
(pegar
fotocopia sobre sustantivos con dibujos)
EL GÉNERO
EL GÉNERO
INDICA SI EL SUSTANTIVO ES MASCULINO O FEMENINO:
*SI EL
MASCULINO TERMINA EN O, EL FEMENINO SE FORMA CAMBIANDO “O” POR “A”. EJEMPLO:
MONO/MONA
*SI EL
MASCULINO TERMINA EN CONSONANTE, EL FEMENINO SE FORMA AGREGANDO “A”. EJEMPLO:
LEON/ LEONA
*ALGUNOS
FORMAN SUS FEMENINOS CON TERMINACIONES COMO : INA, IZ, ESA, ISA. EJEMPLO: HÉROE/
HEROÍNA, TIGRE/TIGRESA
2-
CLASIFICAR A LOS SUSTANTIVOS QUE PUSIMOS EN NUESTRAS LISTAS EN FEMENINOS Y
MASCULINOS EN UN CUADRO DE DOS COLUMNAS
4 de abril
Naturales
(carpeta verde)
LEEMOS
LA SIGUIENTE FOTOCOPIA (fotocopia de los seres vivos : carnívoros, HERBÍVOROS y OMNÍVOROS)
(Luego
hicimos este cuadro en la carpeta)
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