Martes 28 de junio

 Prácticas del lenguaje 

Martes 28 de junio (1 hora)

¿Comprendemos lo que leemos cuando leemos?

(Fotocopia) 

La lectura de un cuento puede ser solo decir los sonidos que provocan los signos juntos (letras) pero… leer y comprender son cosas diferentes, para leer necesito prestar mucha atención a los mensajes de la escritura. Por eso para comprender bien un texto se necesita hacer más de una lectura sobre el mismo.

-Respondemos sobre el cuento Ricitos de oro:

1- ¿Cómo es la casa de los osos? Leo el cuento y analizo las cosas que no se dicen y se dicen en el relato para describir cómo es la casa de la familia de los osos

2- Cuando el oso grande levantó el tazón¿Se enojó? Cómo podemos darnos cuenta de eso en el cuento.

Tarea: Inventa un pequeño relato en el que cuenta lo que pensó el oso papá cuando vio su tazón 

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Martes 28 de junio (1 hora)

Los números 

1- Escribir los nombres (en letras cursivas) de los siguientes números.

2548

4839

2873

3900

2001

2- Desarmar esos mismos números de arriba , para ello volver a copiarlos :

3- ¿qué número es?

A- 1000 + +1000+100 +10

B- 10 +10 +10 +10+10+100+100+100+100+1000+1000

Tarea: pensar dos o más maneras de juntar las siguientes cantidades de dinero:

$3390, $5430 , $3000

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Naturales

Ciencias naturales 

Martes 28 de junio (1 hora) 

Los órganos del cuerpo humano 

1-Ubicamos los órganos en el gráfico

2- Clasificamos los órganos según pertenezcan en los sistemas:

Digestivo

Respiratorio 

Circulatorio